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  • 論文查重很?chē)?yán)重么

    發(fā)布時(shí)間:2023-09-16 23:24:26 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:www.ld2008.cn


    論文查重很?chē)?yán)重么

    問(wèn):多年前自寫(xiě)的論文現(xiàn)在查重存在嚴(yán)重抄襲怎么辦?
  • 出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因有以下幾種可能:

    第一種是自寫(xiě)部分的論文論據(jù)與其他已發(fā)表的文章中觀點(diǎn)有相似部分,假設(shè)你的相似觀點(diǎn)文獻(xiàn)已發(fā)表到互聯(lián)網(wǎng)或者已經(jīng)被我們資源庫(kù)收錄,系統(tǒng)檢測(cè)到該段超過(guò)50%相似,就會(huì)被判斷為抄襲。這種情況很少存在于畢業(yè)生論文中,因?yàn)橹挥袑I(yè)的專家學(xué)者才會(huì)發(fā)表一系列的學(xué)術(shù)文章,引用了自己以前的創(chuàng)作當(dāng)然不算超抄襲,又或者你和別人的觀點(diǎn)相似,一個(gè)選題每年被數(shù)以百計(jì)的學(xué)生選用,觀點(diǎn)雷同和相似也是有可能的。

    第二種:在自寫(xiě)創(chuàng)作的過(guò)程中,我們把以前學(xué)習(xí)過(guò)資料主觀的判斷為自己的知識(shí)和新觀點(diǎn),在表述的過(guò)程中有一半以上相似,以及專業(yè)術(shù)語(yǔ)或公共常識(shí)在某段中所占的比例較大,都可能被系統(tǒng)查為抄襲。

    遇到這種情況該怎么辦?

    還能怎么辦,當(dāng)然是改重!改重!改重!難道是要任由這些部分拉高論文查重率嗎?

    在Gocheck論文檢測(cè)專家檢測(cè)完畢后,第一時(shí)間查看檢測(cè)報(bào)告。點(diǎn)擊報(bào)告中“自寫(xiě)”標(biāo)紅部分右側(cè)會(huì)顯示原文抄襲鏈接,這個(gè)時(shí)候需要同學(xué)們仔細(xì)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)到底是專業(yè)術(shù)語(yǔ)公共常識(shí)等問(wèn)題還是客觀的抄襲了。假設(shè)是前者只需要替換關(guān)鍵詞,改變語(yǔ)序即可;如果是后者則需要重新改寫(xiě)這部分內(nèi)容,或者采用斷句法或者刪減掉一些不影響正常論述的語(yǔ)句,當(dāng)然前提是改寫(xiě)之后能夠閱讀通順且不改變?cè)狻?/p>

    在這里大家需要注意:系統(tǒng)檢測(cè)報(bào)告只是提供一個(gè)檢測(cè)依據(jù),最終判斷是否算抄襲是由您單位決定的。我們的系統(tǒng)資源也是動(dòng)態(tài)更新的,所以建議在在提交給學(xué)校/單位進(jìn)行檢測(cè)之前再使用我們的系統(tǒng)檢測(cè)一遍,以保證你的論文是符合學(xué)術(shù)規(guī)范的。

    最后,祝小伙伴們順利完成畢業(yè)論文,踏上新的征程!

  • 問(wèn):畢業(yè)生學(xué)位論文查重亂象很?chē)?yán)重,你用過(guò)網(wǎng)上的論文查重服務(wù)嗎?
  • 用過(guò),而且我查的論文確實(shí)存在一定問(wèn)題,也充分體現(xiàn)出現(xiàn)在亂象的情況。

  • 我使用過(guò)。在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是用過(guò)這種服務(wù)的。就是花費(fèi)的錢(qián)會(huì)比較多一點(diǎn)。

  • 我用過(guò)網(wǎng)上的論文查重服務(wù),可是每個(gè)網(wǎng)站只有一次免費(fèi)查重的機(jī)會(huì),但是論文需要查重的次數(shù)不止一次,所以需要網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)查重次數(shù)。

  • 問(wèn):畢業(yè)生論文查重亂象依舊嚴(yán)重,為何論文重復(fù)率會(huì)這么高?
  • 因?yàn)楹芏嗳硕疾欢米约核伎紗?wèn)題,并且他們也不覺(jué)得這份報(bào)告有多么重要,不自己動(dòng)腦。
  • 是因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生并不能夠很好的掌握自己所學(xué)的知識(shí),并運(yùn)用出來(lái),想要完成畢業(yè)論文就只能進(jìn)行抄襲。
  • 因?yàn)槿缃竦娜说恼撐暮芏嗳硕际窃诰W(wǎng)上東拼西湊的抄的。所以現(xiàn)在很多的論文都是重復(fù)率非常的高的。現(xiàn)在的論文查重依舊很?chē)?yán)重。
  • 排除作者存在抄襲這種學(xué)術(shù)不端的行為,論文重復(fù)率高一般與選題以及個(gè)人語(yǔ)言習(xí)慣有關(guān)。
    先來(lái)談?wù)劜橹氐脑怼D壳暗某S玫?、比較權(quán)威的查重網(wǎng)站主要有中國(guó)知網(wǎng)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等,而不管是哪一種查重方式,原理都是將論文與已經(jīng)發(fā)表的文章進(jìn)行對(duì)比。用于對(duì)比的文章既包括發(fā)表在期刊上的論文,也包括優(yōu)秀碩博論文。簡(jiǎn)言之,數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)將目前已經(jīng)發(fā)表的文章與用于查重的論文做對(duì)比,如果單句或者整段的相似度太高,那么論文的重復(fù)率就會(huì)很高。
    一方面,論文的重復(fù)率高與文章的選題有關(guān)。畢業(yè)生為了讓自己的論文能夠過(guò)審,很多人都會(huì)選擇熱門(mén)的研究題目,而熱門(mén)的題目勢(shì)必會(huì)有很多人已經(jīng)研究過(guò),且憑借學(xué)生的能力不可能提出完全創(chuàng)新的觀點(diǎn),所以他的文章與別人重復(fù)的地方就會(huì)很多。
    另一方面,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用以及語(yǔ)言習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致重復(fù)率高。畢業(yè)論文中會(huì)涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ)以及專業(yè)名詞的解釋,而專業(yè)名詞統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)定義,畢業(yè)生沒(méi)法修改定義,所以重復(fù)率會(huì)很高。而且每個(gè)人的語(yǔ)言習(xí)慣比較相似,對(duì)同一句話的表達(dá)方式也基本相同,所以如果文章中出現(xiàn)了“套話”,那么這句話和已發(fā)布論文中的話基本相似也是不可避免的。
    當(dāng)然除了以上兩種原因,還有一種論文重復(fù)率高的原因是這篇文章本來(lái)就是抄襲的。有學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不注重知識(shí)積累,那么他們畢業(yè)論文寫(xiě)不出什么東西,而為了畢業(yè)就不得不大段的復(fù)制別人已發(fā)表論文中的句子,通過(guò)這種方式寫(xiě)出的文章重復(fù)率自然很高。
    其實(shí)論文重復(fù)率高并不必然表明這篇文章就是抄襲所得,但是為了防止學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生,嚴(yán)格把控論文重復(fù)率也是降低抄襲可能性的重要方法。
  • 因?yàn)槿藗優(yōu)榱水厴I(yè)都在敷衍了事,他們覺(jué)得只要自己的論文學(xué)校可以接受就行。
  • 因?yàn)楝F(xiàn)在有很多畢業(yè)生,他們根本不會(huì)寫(xiě)論文,所以說(shuō)才會(huì)抄襲,導(dǎo)致論文的重復(fù)率非常的。
  • 是因?yàn)楝F(xiàn)在的畢業(yè)生在寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候,經(jīng)常不會(huì)自己動(dòng)手,總是從網(wǎng)上尋找一些模板進(jìn)行模仿,最后因?yàn)閷I(yè)一樣,所以寫(xiě)出來(lái)的論文重復(fù)率就比較高。
  • 這是因?yàn)閷?xiě)論文的難度比較大一點(diǎn),而且很多人們?cè)趯?xiě)論文的時(shí)候會(huì)對(duì)一些給他的論文進(jìn)行借鑒,而且很多人們想通過(guò)這樣的方式來(lái)敷衍了事,態(tài)度不是特別的端正,所以就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)率非常高的現(xiàn)象。
  • 問(wèn):為什么今年論文查重那么嚴(yán)重
  • 一查重價(jià)格過(guò)高因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)論文的一個(gè)評(píng)審機(jī)制,一個(gè)就是要看他們的重復(fù)率,可以說(shuō)這個(gè)重復(fù)率如果一旦不達(dá)標(biāo),他們就會(huì)被延遲畢業(yè)所以很多大學(xué)生和帶論文的老師們都非常注重重復(fù)率這一件事情而重傅律師需要去。



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