免費論文查重認準CNKI論文查重，專為高校論文檢測、畢業(yè)論文查重、碩士論文查重誕生的論文檢測入口平臺，CNKI論文查重系統(tǒng)涵蓋海量的數(shù)據(jù)庫，為畢業(yè)生解決各種煩惱，論文查重軟件免費為各種有論文檢測、論文查重需求的人提供，論文查重認準CNKI查重！
發(fā)布時間：2021-05-05 20:00:14 作者：知網(wǎng)小編 來源：www.ld2008.cn
“研究生學位論文的重率標準是多少？”這個問題一直是碩士畢業(yè)生關注的話題。大學生本科畢業(yè)論文有哪些要求標準？一般大學是中國知網(wǎng)論文的檢查系統(tǒng)（簡稱“知網(wǎng)檢重”）。作為論文的剽竊率的檢查工具使用著。另外，根據(jù)學校不同，要求重復率的基準也各不相同。以電子科技大學為例進行介紹。電子科技大學在2009年對研究生學位論文進行了調查重量率測定，有力地推進了學位論文作成的學術規(guī)范性，加強了研究生院的學術自律。為了進一步推進大學院學術道德建設，大學院學位委員會提高了研究生培養(yǎng)的質量。關于本校研究生學位論文的重率修改的決定，制定大學院學位論文的重率新的要求基準（參照表一），要求各研究生培養(yǎng)機構從3月1日開始以新的基準實施研究生學位論文的重率檢查。下面舉例說明
以下的例子。各學校研究生學位論文的調查重量率基準如下。一、電子科技大學研究生學位論文的調查重量率基準：表一、研究生學位論文的調查重量率基準指標種類，博士研究生課程的單章調查重量率指標A指標B指標B的調查重量率值為10%15%、20%。25%1.指標A：表明批準大學院學位論文答辯的知識網(wǎng)審重最高查重率在指標A和指標B之間，學院可以命令學生修改一個月，再次申請學位論文答辯。指標B：研究生學位論文首次表明網(wǎng)絡調查的重要性超過這個比例，學院命令學生全面修改，半年后可以申請學位論文答辯。如果學生超過論文重量率的指標B過多，學院組織的專家會審查這篇論文是否有剽竊他人學術成果的嫌疑，如果剽竊事實成立，就要根據(jù)學校的規(guī)定處理。學生已經(jīng)取得了學位。畢業(yè)時最終提交的學位論文的評價率超過了指標B。如果確認了事實，我會取消那個研究生獲得的學位。單章檢查重量率不超過25%。二、石河子大學研究生院學位論文的調查權重標準及處理方法：1.博士論文的總文字復制比≥50%，碩士論文的總文字復制比≥60%的論文和內容太短，無法測定的論文提交給各學院學位評定委員會，建議延期學位論文的答辯。2.博士論文的總文字復制比為20%～49%之間，碩士論文的總文字復制比為30%～59%之間的論文，由各學院學位評定委員會或組織3-5名專家進一步審查，提出書面處理意見并報研究生學位進行記錄。
.博士論文的總文字復制比為20%以下，碩士論文的總文字復制比為30%以下的論文，指導者根據(jù)檢查結果指導研究生，反復修改比較高的章。4.以上檢查標準是學校的基本標準，各學院可以根據(jù)本院學科的特點，制定更詳細、更嚴格的檢查標準。5.準備參加全部答辯的研究生和指導者，必須將檢測到的重復內容用《石河子大學碩士論文檢查結果說明》進行說明，并在《石河子大學研究生學位論文檢查承諾書》上簽字。
沒有進行學位論文的檢查。另外，沒有在“石河子大學大學院學位論文審定承諾書”上簽名的大學院學生不能組織答辯。6.如有購買、銷售學位論文、剽竊他人作品和學術成果、偽造數(shù)據(jù)、代寫學位論文等重大學位論文的行為，根據(jù)《學位論文偽造行為處理辦法》（中華人民共和國教育部令第34號）進行處理。三、中國民族研究生學位論文的調查重率標準：研究結果，將我校全日制碩士學位論文的調查重量率調整為不超過30%不超過20%（含20%）。也就是說全日制碩士學位論文的重復率超過20%是不合格的，不能進行論文答辯。研究生學位論文的調查率不超過30%，所以調整不超過25%。即在職工商管理碩士（MBA）和在職工程碩士學位論文的重復率超過25%是不合格的，不能進行論文答辯。
四、北京體育大學研究生學位論文的調查權重標準及處理方法：研究生院使用專業(yè)軟件（知識網(wǎng)檢測系統(tǒng)）檢查學位論文，具體處理方法如下：15%≥重復率<；20%，①在時間內修正后上傳，再次檢測。
再次檢測時，重復率<；15%通過，≥15%不合格，半年后再申請。②不合格的情況下，填寫指導者研究生培養(yǎng)的品質數(shù)據(jù)，碩士1次處理，博士2次處理，人數(shù)不合格的情況下登記多個記錄。
重復率≥20%，①不通過，一年后重新申請。②在計入指導者的研究生培養(yǎng)品質數(shù)據(jù)中，碩士2次處理，博士4次處理，幾個人不合格的情況下注冊多個記錄。五、南京農業(yè)大學知道網(wǎng)絡論文的調查標準。1.文獻總結部分的文字重復率不能超過30%。2.其他部分文字的重復率分別調查，各部分不能超過15%。重要的部分，也就是“研究的框架”、“模型”、“結果”等部分，如果文字的重復率超過10%，就必須通過專家來認定是否屬于學術性的不合理行為。圖表的部分沒有調查重量的范圍，但是更重要。指導者不僅要仔細檢查，確認正確，也不能在獨立的研究成果部分使用他人的圖表。
