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發(fā)布時間:2023-11-09 21:59:08 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.ld2008.cn
一般來說,畢業(yè)論文用專業(yè)論文查重系統(tǒng)進行查重,可以檢測一些重復內(nèi)容。比如
已經(jīng)公開發(fā)表的文章,連續(xù)13個字相同就視為抄襲,如果13個字中,只是個別字修改,視為相似,和別人相同的部分,要求高的學校是要控制在全文的20%內(nèi),要求低的地方是30%內(nèi)。
所以你們學校是怎么要求的,還是要問問你們老師,先了解本校對于論文的基礎(chǔ)信息,同時上比較好用的學客行論文查重官網(wǎng)去看看,了解清楚在開始寫,加油。
目前論文查重的途徑有很多,一般我們通常了解到自己做論文庫然后自己開通查重服務(wù)的有知網(wǎng)、萬方,一般學校都是購買的知網(wǎng)的服務(wù),所以學校都是以機構(gòu)身份進入對學生畢業(yè)論文進行查重。
其他比較靠譜的途徑有paper pass(比較老牌的查重網(wǎng)站)、paper free、paper OK、paper time之類的,之前年級輔導員推薦我們用paper pass查重##點擊右邊官網(wǎng)鏈接即可注冊(網(wǎng)頁鏈接),其他網(wǎng)站之前我也用過,都感覺不太好使。。。。看他們?nèi)〉拿趾孟褚材芸闯鳇c什么來(沒有貶低,個人感覺而已,求不噴)
另外paper pass跟知網(wǎng)比,paper pass使用的查重比對庫跟知網(wǎng)一樣甚至更廣;再一個算法比知網(wǎng)嚴格,所以只要pp上面過了基本就沒有問題;還有一點就是學校不準學生提前用知網(wǎng)查重;另外最關(guān)鍵的一點是知網(wǎng)貴啊!!!!!查一次幾百塊,而且查重這種事情保不準要查幾次。。。。
所以我的建議是大家先用pp查,然后改查重,改到一定程度后,如果學校允許用知網(wǎng),然后再大出血一次用知網(wǎng)查,這樣也能省不少錢。
網(wǎng)頁鏈接paper pass官網(wǎng)鏈接,我查了幾次很準,現(xiàn)在注冊還有優(yōu)惠,我叫雷鋒!
學校今年畢業(yè)論文查重用哪個網(wǎng)站?
知網(wǎng)、萬方、維普、大雅、paperfree,主要是知網(wǎng),基本上占據(jù)了高等學院的80-90%;平臺的本科就會用萬方、維普、大雅、paperfree多一些,如果你是專科的話,學校一般是沒有固定用什么系統(tǒng)的,從上面選擇一個系統(tǒng)檢測就行。
你可以去咨詢導師或者去學校的官網(wǎng)查看關(guān)于畢業(yè)論文的通知,學校都會有很詳細的使用流程的。
每校現(xiàn)師避免責任般讓檢測報告打印附論文面論文答辯前交 每校檢測系統(tǒng)要求具體說般用萬、知中國、paperpass比較 知中國檢測用定算論文知中國數(shù)據(jù)庫已收錄論文進行比論文哪些部涉嫌抄襲目前比庫: 術(shù)期刊中國絡(luò)版總庫 博士位論文全文數(shù)據(jù)庫/優(yōu)秀碩士位論文全文數(shù)據(jù)庫 重要議論文全文數(shù)據(jù)庫 重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 專利全文數(shù)據(jù)庫 互聯(lián)中國資源 英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、議英文數(shù)據(jù)及德Springer、英Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等) 港澳臺術(shù)文獻庫 優(yōu)先版文獻庫 互聯(lián)中國文檔資源 關(guān)于校查重率、相似率、抄襲率: 各校全文重復率30%(校本科20%)每章重復率應(yīng)該沒要求每校細則并且校給查重復率——基本都知中國具體打電問師每界每校要求都 相關(guān)查重系統(tǒng)名詞具體作用: 查重率具體概念抄襲率引用率要用專業(yè)軟件測試文章與別論文相似度杜絕抄襲基本意思 自寫率 自寫 復寫率 抄襲 引用率 些畫引用符號 合理引用別資料 知中國查重句單位即文章句單位進行割與知中國數(shù)據(jù)庫論文逐句比若其主要內(nèi)容相同(即實詞名詞、詞、專業(yè)詞匯等)則標紅若段落現(xiàn)量標紅句則計算論文重復率按照我自經(jīng)驗避免查重辦別論文相關(guān)段落改用自語言寫比調(diào)換句間順序更重要改變句主謂賓結(jié)構(gòu)按照我論文重復率概3%左右沒任何問題希望幫 基本都句單位現(xiàn)掌握情況看實際針每段內(nèi)容該段所句打散逐句比查重比說論文段A、B、C、D四句數(shù)據(jù)庫篇文章段E、F、G、H四句比較候應(yīng)該A、B、C、D別于E、F、G、H比較笨點說比較16單純改句順序用必須改變句結(jié)構(gòu)才 、各數(shù)據(jù)庫論文檢測系統(tǒng)比較選擇 眾所周知數(shù)據(jù)庫三駕馬車:知中國(cnki)、萬、維普;般高校碩士、博士畢業(yè)論文都用知中國論文檢測系統(tǒng)(本科畢業(yè)論文我太清楚80%應(yīng)該用知中國論文查重系統(tǒng))知中國全位論文期刊論文收錄齊全勢力強種數(shù)據(jù)庫萬其維普比較糟糕值提收錄量比較少般數(shù)據(jù)庫收錄程序各數(shù)據(jù)庫高校聯(lián)絡(luò)本校畢業(yè)論文資源基本幾家數(shù)據(jù)庫壟斷給知中國給萬給萬給知中國知中國勢力強提供優(yōu)惠所絕數(shù)高校都資源提交給知中國我要說呢同檢測論文抄襲候知道選擇知中國萬或者維普知中國絕權(quán)威性壟斷性跟校檢測結(jié)致所才敢牛氣要價高我聽說價格高知中國能檢測5000字所篇碩士2-3萬需要提交才能檢測完底我沒證實 查重通必須滿足面前提條件:即所引用或抄襲A文獻文字總各檢測段落要達5%13字半相似算半疑似相似所定要變換句式用專業(yè)術(shù)語代替要改仔細徹底切記切記 知中國檢測范圍: 術(shù)期刊中國絡(luò)版總庫 博士位論文全文數(shù)據(jù)庫 優(yōu)秀碩士位論文 全文數(shù)據(jù)庫重要議論文全文數(shù)據(jù)庫 重要報紙全文數(shù)據(jù)庫專利全文數(shù)據(jù)庫 互聯(lián)中國資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、議英文數(shù)據(jù)及德Springer、英Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等)優(yōu)先版文獻庫港澳臺術(shù)文獻庫互聯(lián)中國文檔資源 知中國系統(tǒng)計算標準詳細說明: 1.看系統(tǒng)介紹疑問套系統(tǒng)于文字復制鑒別錯于其面內(nèi)容呢比數(shù)據(jù)圖表能檢檢沒用 術(shù)端各種行文字復制普遍嚴重目前本檢測系統(tǒng)文字復制檢測已經(jīng)達相高水平于圖表、公式、數(shù)據(jù)抄襲篡改等行檢測目前研發(fā)且取比較進展歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)進展并提批評性及建設(shè)性意見建議 2.按照系統(tǒng)39%都顯示黃色,否意味著容忍限度內(nèi)呢?近看海某教師家社科基金課題撤消消息,原其發(fā)表兩篇論文抄襲行,別占25%30%. 請明示超少算警戒線 百比描述檢測文獻重合文字所占比例程度并指該文獻抄襲嚴重程度能說百比越重合字數(shù)越存抄襲能性越否屬于抄襲及抄襲嚴重程度需由專家審查決定 3.何防止位論文術(shù)端行檢測系統(tǒng)報復平臺 我認真考慮事情目前套檢測系統(tǒng)機構(gòu)級用戶使用我制定套嚴格管理流程同技術(shù)我采取種手段能防止惡意行包括系列嚴格身份認證志記錄等 4.檢測單位句每句改兩字檢測 我句相應(yīng)處理句相似性算并句完全才判斷相同句句級相似算段落段落級相似算計算篇文獻段否與其文獻文字相似基礎(chǔ)綜合 5.相關(guān)書籍摘原已經(jīng)數(shù)據(jù)庫相關(guān)文獻抄進說前面文章相關(guān)書籍摘相同我論文標注段自相關(guān)書籍算算術(shù)抄襲 檢測系統(tǒng)結(jié)論抄襲工審查關(guān)所您描述種情況專家相應(yīng)判斷我系統(tǒng)提供各種線索依據(jù)讓能夠快速掌握檢測文獻信息 6.知中國檢測系統(tǒng)權(quán)威性 術(shù)端文獻檢測系統(tǒng)并結(jié)論即檢測系統(tǒng)并檢測文獻定性檢測文獻與其已發(fā)表文獻雷同部陳列列客觀事實篇檢測文獻否屬于術(shù)端需專家做審查確
這個重復的可能性會很大哦,建議你先把那篇論文到paperpp上查重一下,如果重復率比較低,就可以用,重復率高就只能修改降重之后再用了,時間夠的話也可以自己寫,重復率太高改起來跟自己寫也沒什么很大的區(qū)別了。
如果論文進入到了學校數(shù)據(jù)庫,百分之百重復,還會顯示抄襲者的名字,如果沒有進入數(shù)據(jù)庫就沒事,所以要弄清楚學校用的是什么數(shù)據(jù)庫及系統(tǒng),先檢測一下才能放心。
本科用萬方,碩士用知網(wǎng),專科用paperpass.
基本要求是30%以下,嚴格的重點的211工程重點大學是20%以下,希望能幫到你。
關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定:
有規(guī)定的,可以進行第一次修改,修改之后通過就可以答辯,如果第二次不通過就算結(jié)業(yè),在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話,直接結(jié)業(yè) 在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。1.被認定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(論文),包括與他人已有論文、著作重復總字數(shù)比例在30%至50%(含50%)之間的,需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后,方可參加學院答辯。再次檢測后仍不合格的,按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計(論文),檢測合格后再參加答辯。2.被認定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(論文),且與他人已有論文、著作重復總字數(shù)比例超過50%的,直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個月后提交改寫的畢業(yè)設(shè)計(論文),檢測合格后再參加答辯。
知網(wǎng)系統(tǒng)計算標準詳細說明:
1.看了一下這個系統(tǒng)的介紹,有個疑問,這套系統(tǒng)對于文字復制鑒別還是不錯的,但對于其他方面的內(nèi)容呢,比如數(shù)據(jù),圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什么用嗎?
學術(shù)不端的各種行為中,文字復制是最為普遍和嚴重的,目前本檢測系統(tǒng)對文字復制的檢測已經(jīng)達到相當高的水平,對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發(fā)當中,且取得了比較大的進展,歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
2.按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線?
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說,百分比越大,重合字數(shù)越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3.如何防止學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復的平臺?
這也是我們在認真考慮的事情,目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時,在技術(shù)上,我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴格的身份認證,日志記錄等。
4.最小檢測單位是句子,那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?
我們對句子也有相應(yīng)的處理,有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法,段落有段落級的相似算法,計算一篇文獻,一段話是否與其他文獻文字相似,是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5.如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話,但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻也抄了進去,也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話,但是我的論文中標注的這段話來自相關(guān)的書籍,這個算不算學術(shù)抄襲?
檢測系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6.知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性?
學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論,即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性,只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來,列出客觀事實,而這篇檢測文獻是否屬于學術(shù)不端,需專家做最后的審查確認。
第一步:初稿一般重復率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神),可以采用萬方、papertest去檢測,然后逐句修改。這個系統(tǒng)是逐句檢測的,也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴格,從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網(wǎng)上賣的都很便宜,我測的是3萬字,感覺還是物美價廉的。(注意:1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文,修改一定注意. 2 個人建議如果學校是用萬方檢測,就不要去檢測維普之類的
先把論文電子版復制一份,保存一份。看檢測結(jié)果,其中一份復制的備份論文,把檢測出重復的部分能刪了先刪了,把不能刪的,15字以內(nèi)改一改,最好是加減字符,不要改順序,改順序沒太大用,參考文獻刪掉一部分,不能刪的話,先改下,英文文獻可以15個字符換一個詞。把修改過的上交,重新過系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質(zhì)版。那個系統(tǒng)很麻煩的,很多沒看過沒應(yīng)用過的文獻都能給你加上,可見中國人抄襲的功夫,都是互相抄,但是為了保證論文的完整性和表述的準確性,不要隨意改動,上交的紙質(zhì)版,一定要斟酌,一般檢查完就不會再過檢測系統(tǒng)了,所以紙質(zhì)版的不用擔心。
第二步:經(jīng)過修改后,重復率大幅下降了。這時你可以用知網(wǎng)查了,知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測的,比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了,我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%,簡單修改后,在學校查是1.5%。
注意:記住,最忌諱的是為了查重,把論文語句改得語句不通、毫無邏輯,這樣是逃不過老師的,哈哈,大家加油!
如果論文進入到了學校數(shù)據(jù)庫,百分之百重復,還會顯示抄襲者的名字,如果沒有進入數(shù)據(jù)庫就沒事,所以要弄清楚學校用的是什么數(shù)據(jù)庫及系統(tǒng),先檢測一下才能放心。
本科用萬方,碩士用知網(wǎng),專科用paperpass
基本要求是30%以下,嚴格的重點的211工程重點大學是20%以下,希望能幫到你。
關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定:
有規(guī)定的,可以進行第一次修改,修改之后通過就可以答辯,如果第二次不通過就算結(jié)業(yè),在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。 如果抄襲50%以上的話,直接結(jié)業(yè) 在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。1.被認定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(論文),包括與他人已有論文、著作重復總字數(shù)比例在30%至50%(含50%)之間的,需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后,方可參加學院答辯。再次檢測后仍不合格的,按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計(論文),檢測合格后再參加答辯。2.被認定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(論文),且與他人已有論文、著作重復總字數(shù)比例超過50%的,直接按結(jié)業(yè)處理。須在4 個月后提交改寫的畢業(yè)設(shè)計(論文),檢測合格后再參加答辯。
知網(wǎng)系統(tǒng)計算標準詳細說明:
1.看了一下這個系統(tǒng)的介紹,有個疑問,這套系統(tǒng)對于文字復制鑒別還是不錯的,但對于其他方面的內(nèi)容呢,比如數(shù)據(jù),圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什么用嗎?
學術(shù)不端的各種行為中,文字復制是最為普遍和嚴重的,目前本檢測系統(tǒng)對文字復制的檢測已經(jīng)達到相當高的水平,對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測,目前正在研發(fā)當中,且取得了比較大的進展,歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。
2.按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線?
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說,百分比越大,重合字數(shù)越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3.如何防止學位論文學術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復的平臺?
這也是我們在認真考慮的事情,目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時,在技術(shù)上,我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為,包括一系列嚴格的身份認證,日志記錄等。
不要直接用其他人的論文,特別還是同一專業(yè)的、
如果真的想用,也要先用知網(wǎng)查重一下,有沒有重復,報告會提示的很詳細。
這個不一定,系統(tǒng)不一定收錄了那些論文。
還是得從源頭入手啊,像知網(wǎng)、萬維這種正牌的網(wǎng)站一次查重就好幾百,學生實在負擔不起啊,我感覺這就是查重壟斷。
清理論文的查重亂象,需要用重典治沉苛!大學生本來就本來就沒有經(jīng)濟來源,如此之高的查重費用給大學生造成了非常重的經(jīng)濟負擔。