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發(fā)布時間:2022-03-28 02:23:21 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.ld2008.cn
知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文查重檢測系統(tǒng)多語種、圖文、抄襲高校論文查重檢測系統(tǒng)
一、如果自己學(xué)校并不需要明確地說,需要對論文開題報告查重檢測。那自己應(yīng)該感到開心,那開題報告中的研究背景和研究意義、文獻綜述,可以借鑒碩士論文類似的主題或研究方向。參考他人的論文如何開展寫作,找出自己開題報告中的不足之處,但是不要直接復(fù)制抄襲。
二、看了一下這個系統(tǒng)的介紹,有個疑問,這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的,但對于其他方面的內(nèi)容呢,比如數(shù)據(jù),圖表,能檢出來嗎?檢不出來的話不還是沒什么用嗎?
三、檢測系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
四、開題報告的撰寫,一方面可以找?guī)熜謳熃阋嚓P(guān)的樣本作為參考,另外一方面也可以上中國知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫找相應(yīng)的論文,下載后進行閱讀總結(jié),最后撰寫文獻綜述以支撐我們的開題報告。找?guī)熜謳熃阋獦颖荆且驗殚_題報告的撰寫思路是有章可循的,我們借鑒前人的思路將有利于我們把主要精力放在更加深層次的思考上面。
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