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發布時間:2022-10-10 22:07:49 作者:知網小編 來源:www.ld2008.cn
學術不端行為是指違反學術規范、學術道德的行為國際上一般用來指捏造數據、竄改數據、和剽竊、這三種行為。 但是一稿多投、侵占學術成果、偽造學術履歷等行為也可包括進去,學術不端行為在世界各國、各個歷史時期都曾經發生過,但是像中國目前這樣如此泛濫,嚴重到被稱為學術腐敗的地步,卻是罕見的。
2019年5月29日,國家新聞出版總署正式發布了《學術出版規范 期刊學術不端行文界定》行業標準(CY/T 174-2019),規定于2019年7月1日開始正式實施。. 該標準對論文作者的剽竊、偽造、篡改、不當署名、一稿多投、重復發表、違背研究倫理等學術不端行為進行了明確的分類和界定,對審稿專家和編輯者的違背學術道德、干擾評審程序、違反利益沖突規定、違反保密規定、盜用稿件內容、謀取不正當利益等學術不端行為進行分類。.
袁軍鵬研究員等曾對國內23家政府部門和科研單位列出的總計41種科研不端行為表現進行過統計,其中僅有5種科研不端行為被8家以上的部門和單位同時列出。 這個統計表明,學術共同體尚未對科研不端行為的具體表現進行系統梳理并達成廣泛共識。 一是行為主體是科研人員。 一些政府文件中把科研機構和基金管理部門、管理人員的不當作為也列為科研不端,并不妥當。
21.由于抄襲物在發表后才產生侵權后果,即有損害的客觀事實,所以通常在認定抄襲時都指已經發表的抄襲物。 () 22.于同學參與了導師的科研項目,將導師的科研項目成果報告改寫為論文并署上自己的名字投稿屬于學術不端行為。