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發(fā)布時間:2023-05-26 11:32:47 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.ld2008.cn
查重率取決于你寫文獻(xiàn)綜述的方法。 如果是復(fù)制粘貼,查重率就高,但如果是匯總評述,查重率就會變低。 很多同學(xué)心目中的文獻(xiàn)綜述部分,就是寫自己閱讀了多少篇文獻(xiàn),從中獲得了什么論點。 如果按照這種邏輯來寫,查重率一定會非常高。 因為這相當(dāng)于只寫了文獻(xiàn)名稱、重要論點,而這些都是文獻(xiàn)里可以找到的,可以說,這么寫跟復(fù)制粘貼一樣。 正確的寫作方式是:根據(jù)自己研究的命題,找到相關(guān)文獻(xiàn),按照同一時期不同國家或同一國家不同時期的維度,對文獻(xiàn)進(jìn)行探討。 立足于前人對該命題的研究現(xiàn)狀,梳理曾出現(xiàn)過的不同觀點,從而引出自己觀點。 認(rèn)真地說,文獻(xiàn)綜述的部分是需要花心思、花時間進(jìn)行創(chuàng)作的。 如果你們學(xué)校臨時要查文獻(xiàn)綜述部分,那只能趕緊改寫、再次查重了。 在學(xué)校查重之前,建議個人先自己進(jìn)行查重。
如果你的文獻(xiàn)綜述只是在開題報告中使用或是單獨成文的,文獻(xiàn)綜述重復(fù)率對你沒什么影響,因為這部分是不參與查重的,當(dāng)然也有極少數(shù)的學(xué)校這部分也會要求查重,但數(shù)量極少的。 在這種情況下,你就只需要管表述的準(zhǔn)確性就好,別人匯總比較好,照搬過來用問題都不大。
其實無論是本科論文還是碩士論文,都是對前人研究成果的歸納、處理、結(jié)合實際情況加以運用的過程,我覺得一般層次的論文還達(dá)不到研究無人研究的領(lǐng)域。 因此創(chuàng)作的過程避免不了會用到前人的勞動成果,一旦借鑒的太多,就會面臨一個問題,那就是重復(fù)率! 一般高校的本碩畢業(yè)論文是要求知網(wǎng)查重不超過20%的。 那么怎么降低重復(fù)率?