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發(fā)布時間:2023-07-19 12:17:58 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.ld2008.cn
效果肯定有,不過如果系統(tǒng)查到的文字總數(shù)跟實際看到的字?jǐn)?shù)差的太遠的話可不太好。
如果真想避開查重系統(tǒng)的話,有幾個方法不錯:
1、在論文的參考文獻中不要列出你直接參考的論文,而是找你參考拷貝文字的論文中的參考文獻,
2、就算是拷貝內(nèi)容,也不要照搬,按照自己的敘述方式重新打亂整理一遍;
3、定理、公式什么的就沒太好辦法了,就照實寫出并列出參考文獻。
4、圖片下嵌入文字要有個度,嵌入的文字既要跟論文相關(guān),又不能是抄襲的,最好用之前自己寫過又刪減掉的語句。
查重率有2個標(biāo)準(zhǔn):
1是引用了多少內(nèi)容并列在參考文獻中,這個比例高點沒關(guān)系;
2是引用了卻沒有列出參考文獻,這個就是赤裸裸的抄襲了,一定要降低這個比例;
為了達到這一點,一定要多做引用,哪怕是引用沒有直接關(guān)系的論文也行;論文引用最好用近5年的論文。
純手寫,我以前做期刊會議論文編輯多年,對這個有些,只要你的文章不是查重率最高的且沒超過單位規(guī)定的數(shù)值,就是安全的。
不過從這個側(cè)面也反應(yīng)了國內(nèi)的學(xué)術(shù)論文的整體環(huán)境,呵呵。
方法一:外文文獻翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻,特別是高水平期刊的文獻,比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。
優(yōu)點:1、每個人語言習(xí)慣不同,翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外文文獻的閱讀,可以提升自身英語水平,拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點:英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費勁。
方法二:變化措辭法
將別人論文里的文字,或按照意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動語態(tài),或更換關(guān)鍵詞,或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句,還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點:1、將文字修改之后,按照知網(wǎng)程序和算法,只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù),以及關(guān)鍵詞的重復(fù),就不會被標(biāo)紅。2、對論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時亦會如魚得水。
缺點:逐字逐句的改,費時費力。
方法三:google等翻譯工具翻譯法
將別人論文里的文字,用google翻譯成英文,再翻譯回來,句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變,再自行修改下語病后,即可順利躲過查重。
優(yōu)點:方便快捷,可以一大段一大段的修改。
缺點:有時候需要多翻譯幾遍,必須先由中文翻譯成英文,再翻譯成阿爾及利亞語,再翻譯成中文。
方法四:轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字,截成圖片,放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字,而不能查圖片和表格,因此可以躲過查重。
優(yōu)點:比google翻譯法更加方便快捷。
缺點:用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況,會影響整個論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
以上就是關(guān)于通過論文查重的方法的相關(guān)分享,送給各位小伙伴們,希望對你們有所幫助哦!
知網(wǎng)的學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)學(xué)校大多采用知網(wǎng)的系統(tǒng)來檢測重復(fù)率,一般要求不超過15%。知網(wǎng)的論文查重十分嚴(yán)格,知網(wǎng)查重原理:一句話內(nèi),存在8個字或以上重復(fù),或者一個自然段內(nèi),存在13個連續(xù)字符重復(fù),即判定論文重復(fù)。
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