中國知網(wǎng)論文查重入口,CNKI知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)-CNKI知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)入口
發(fā)布時間：2023-07-16 01:02:58 作者：知網(wǎng)小編 來源：www.ld2008.cn
畢業(yè)論文查重一般高校用的是知網(wǎng)。知網(wǎng)檢測范圍有網(wǎng)絡(luò)資源庫，百度肯定屬于網(wǎng)絡(luò)資源庫。肯定會查重的。鼓勵原創(chuàng)，抵制抄襲！
算的，會檢測百度文庫的內(nèi)容
沒關(guān)系的，這個不要緊的，別怕，我當時就少寫幾個字，因為我的標題太長了，哈哈
本科畢業(yè)論文查重的標準和規(guī)定如下：
本科畢業(yè)論文查重方法
如果想節(jié)省本科論文的查重費用，可以使用PaperPP、PaperGood、PaperQuery等免費論文查重系統(tǒng)，其他就是知網(wǎng)、維普、萬方這些了。
本科畢業(yè)論文查重費用
本科論文初稿的字數(shù)在5千到1萬左右，沒有超過1.4萬的，可以使用知網(wǎng)的almc查重系統(tǒng)；如果是本科論文定稿，建議使用知網(wǎng)的plmc查重系統(tǒng)進行檢測，這個版本收錄了很多大學生的畢業(yè)論文，適合大學畢業(yè)生的論文查重。
本科畢業(yè)論文重復率要求
現(xiàn)在本科院校要求的論文查重率一般在30%以下，超過即為不合格，論文查重率只有合格才能參加畢業(yè)答辯，否則不但答辯參加不了，拿畢業(yè)證也會成問題，尤其是需要考學位的同學，論文成績很重要，千萬不要敷衍，盡量讓論文保持一個比較低的查重率。查重率30%的是大多數(shù)院校的要求，也有20%的，本科論文多少查重率能過，主要還是看學校或者本專業(yè)的規(guī)定，學校下達的論文公告上一般會有這些信息，注意留意一下。
各大高校對本科畢業(yè)論文查重的具體標準和要求不盡相同，但絕大部分高校通過《“中國知網(wǎng)”大學生論文檢測系統(tǒng)》進行查重，并制定了R（文字復制百分比）值合格范圍。現(xiàn)通過網(wǎng)上查閱高校教務處有關(guān)公告文件，調(diào)查了部分高校查重合格標準。
上述表格只是匯總了幾所高校的R值標準，以便有個直觀印象，但還要看各大高校具體查重檢測標準及處理辦法，詳見下述文字描述（信息來自高校官方文件）
（一）湖南大學
學院須在學生答辯前完成本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）查重檢測。根據(jù)檢測的文字復制比情況，按如下規(guī)則處理：
1．文字復制比≤10%，學生可以參加畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯。
2．10%＜文字復制比≤20%，學生在導師指導下對畢業(yè)設(shè)計（論文）進行修改并撰寫修改說明，導師在修改說明上簽字后方可參加答辯。
3．文字復制比＞20%，學生必須對畢業(yè)設(shè)計（論文）進行修改完善，修改后的畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)導師重新審查簽字確認，學院再次進行查重檢測，達到文字復制比≤10%時方可參加答辯。
（二）北京師范大學
1．首次檢測
所有本科生畢業(yè)論文均應參加檢測，不能按時提交檢測材料的學生，需撰寫說明，并被視為放棄首次檢測機會；無故不提交檢測材料的學生，取消當年畢業(yè)論文答辯資格。
首次檢測結(jié)果及處理辦法：
15%＜R≤30%，中度重復，修改后復檢
R≤15%，輕度重復，無需復檢，修改后經(jīng)導師審查通過進入答辯環(huán)節(jié)
R＞30%，重度重復，修改后須經(jīng)畢業(yè)論文工作小組對修改結(jié)果進行認定，是否可以進入復檢，否則成績按“0”分計，重新撰寫論文，隨下年度答辯。
（注：R為文字復制百分比，是指被檢測畢業(yè)論文（設(shè)計）與非本人學術(shù)成果的文字重合字數(shù)占全文的百分比。）
2．復檢
對按規(guī)定需要復檢的，將檢測結(jié)果反饋給學生和指導教師，并要求限期修改（最少一周時間）并參加復檢。復檢只進行一次。
復檢結(jié)果及處理辦法：
R≤15%，通過復檢，正常答辯。
R＞15%，未通過復檢，成績按“0”分計，重新撰寫論文，隨下年度答辯。
3．校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的文字復制比不得高于10%。
（三）西北大學
學校對畢業(yè)生論文（設(shè)計）進行“學術(shù)不端行為檢測”，檢測結(jié)果“全文文字復制比”在15%至35％之間者，對論文進行修改后，經(jīng)院系同意，可參加答辯；“全文文字復制比”在35％以上至50%之間者，推遲半年在我校申請學位資格；“全文文字復制比”在50%及以上者，取消該學生在我校申請學士學位資格。
（四）吉林大學
學校統(tǒng)一利用有關(guān)信息系統(tǒng)，對全校畢業(yè)論文（設(shè)計）進行學術(shù)不端檢測。檢測合格的畢業(yè)論文（設(shè)計）方可參加答辯及成績評定，終檢不合格的畢業(yè)論文（設(shè)計）不能答辯。學術(shù)不端檢測的合格標準為：理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學類專業(yè)的論文復制比小于等于20%，其他學科專業(yè)低于10%。
（五）中國農(nóng)業(yè)大學
1．查重指標用R表示，為文字復制百分比，是指被檢測畢業(yè)論文（設(shè)計）與非本人學術(shù)成果的文字重合字數(shù)占全文的百分比。
2．首次檢測：未在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測的學生，視為自動放棄首次檢測權(quán)限，直接進入復檢階段。首次檢測結(jié)果及處理辦法：
（1）R≤10%為輕度重復，無需復檢，修改后進入答辯環(huán)節(jié)；
（2）10%＜R≤25%為中度重復，指導老師按照各學院實施細則決定是否需要復檢；
（3）R＞25%為重度重復，修改后須由指導老師審定，同意后進入復檢。
3．復檢：對按規(guī)定需要復檢的，要求學生在答辯前完成修改后參加復檢。復檢只進行一次。復檢結(jié)果及處理辦法：
（1）R≤25%，通過復檢，指導老師按照各學院實施細則決定是否同意參與答辯；
（2）R＞25%，未通過復檢，不予同意參加答辯。
（六）西南財經(jīng)大學
檢測文字復制率＜30%，視為通過檢測。但該生和導師應對其學位論文檢測存在的問題進行分析判斷并修改。
檢測文字復制率≥30%，視為未通過檢測。該生需對論文進行修改（論文修改時間不少于一周），并經(jīng)指導教師審核通過后，方可申請再次檢測。若2次檢測文字復制率均≥30%，需再次對論文進行兩周以上的修改工作，方可再次提出檢測申請，因此影響學生畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)授位的，由學生本人自行負責。
（七）昆明理工大學
1．畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復率低于30%（含30%），視為檢測合格，正常參加答辯。
2．畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復率介于30%-50%（含50%）之間，經(jīng)本人修改且再次檢測重復率低于30%（含30%）后，方可參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復率超過50%，視為不合格，按結(jié)業(yè)處理。
4．對于特殊情況，畢業(yè)設(shè)計（論文）檢測重復率高于30%，可由學院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導小組組織專家會審，做出準予答辯的處理意見后，可參加答辯，并將書面意見存入學生畢業(yè)設(shè)計檔案。
（八）陜西師范大學
1．檢測論文（設(shè)計）的文字重復率（復寫率和引用率）在30%以內(nèi)（含30%）視為合格，超過30%的視為不合格。
2．檢測不合格的論文（設(shè)計）（30%-50%），須認真修改，經(jīng)指導教師復審同意，提交教務處進行終次檢測，達到重復率不超過30%，準予進行學位論文答辯。
3．初檢論文（設(shè)計）的文字重復率超過50%（含50%）者，須作重大修改，修改時間不少于三周，經(jīng)所在學院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導小組審核同意，提交教務處進行終次檢測，達到重復率不超過30%，準予進行學位論文答辯。
4．答辯之前仍無法達到上述要求者，提交所在學院畢業(yè)論文答辯領(lǐng)導小組進行評議，按學校相關(guān)規(guī)定處理。
5．檢測不合格者不得參評優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。
（九）西安郵電大學
我校所有本科畢業(yè)設(shè)計（論文）在答辯前須通過知網(wǎng)查重系統(tǒng)進行檢測，檢測合格標準為：論文正文文字復制率不超過30%（含30%），檢測由學校統(tǒng)一組織，檢測不超過2次。
從上述調(diào)查的高校可見，各大高校對論文查重R值要求范圍一般介于10%至30%之間，具體要求有所特色，有的高校對首次論文查重檢測和復檢分別作出具體要求，有的高校兼顧導師的指導作用和審核把關(guān)。因此，應屆大學畢業(yè)生一定要認真閱讀并遵守本校對論文查重的相關(guān)規(guī)定，完成畢業(yè)論文撰寫后，按照學校規(guī)定的查重系統(tǒng)進行查重，并根據(jù)查重系統(tǒng)出具的檢測報告進行論文修改，通過導師審核和查重系統(tǒng)復檢，最終達到畢業(yè)論文合格標準。
查重的標準并不是固定的，不同的學校、專業(yè)、學院的查重標準都有所區(qū)別，查重的方式一般是全網(wǎng)檢索，重復率在30%以下的才能算過關(guān)，除此之外，本次新增的查重中要求對徐學生選題的意義、邏輯思維、論文架構(gòu)等多方面進行考察，加大了審核的力度，也能夠更好地引起高校師生的重視程度。
在此之前，本科論文只要學院的老師給了成績并且完成了畢業(yè)的答辯工作后即可結(jié)束，能夠順利拿到畢業(yè)證書和學位證書（本科績點達到學校要求且沒有嚴重的過錯情況下），但是這也導致了許多學生對于畢業(yè)論文的不重視。就拿前段時間的論文代寫來說，只要花錢就可以獲得一篇能夠瞞天過海”的文章，這與畢業(yè)論文的設(shè)計初心相悖，畢業(yè)論文的設(shè)計不僅是為了考察學生的論文撰寫能力，更是為了引導學生挖掘、解決問題的能力，讓學生在寫作的過程中不斷學習、不斷進步，取得新的收獲。
但是對于論文檢查的輕視導致許多學校的師生將畢業(yè)論文當做是畢業(yè)的必經(jīng)之路，往往采取應付了事的態(tài)度。學生找別人代寫或者是通過各種借鑒”，拼拼湊湊出一篇新的文章，而老師為了達成自己的輔導目的，也不在乎學生論文的質(zhì)量，只是隨便打分了事，這樣的現(xiàn)象容易加劇不良學術(shù)風氣，導致現(xiàn)代學生對于學術(shù)缺乏敬畏之心。
最近一段時間，郭敬明抄襲的事情鬧得滿城風雨，我個人認為這也是不嚴格規(guī)范查重標準所導致的問題，不僅僅在學術(shù)上，在小說創(chuàng)作上，我國的產(chǎn)權(quán)標準也是非常模糊的，導致一些作家被抄襲了以后無處維權(quán)甚至還要被倒打一把，這樣子的風氣容易將真正熱愛學術(shù)、熱愛寫作的人關(guān)在門外，我們能夠接觸到的優(yōu)秀作品越來越少，因此一定要嚴加改正。
最新的查重標準就是一年一抽查，這意味著學生們交論文不是一勞永逸的事情，而是可能每年你的論文都會被有抽查的可能
查重的方式一般是全網(wǎng)檢索，重復率在30%以下的才能算過關(guān)。
查重的標準是根據(jù)你的論文如果有30%與已經(jīng)發(fā)布的論文相同的話，就代表你的論文有抄襲的嫌疑。
畢業(yè)論文查重一般都是通過全網(wǎng)檢索的方式，有重復的地方就會產(chǎn)生重復率，只要低于30%即可通過。
