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畢設論文附錄部分查重嗎

發布時間：2023-11-05 01:01:32 作者：知網小編來源：www.ld2008.cn

問：有做單片機畢設的嗎，論文中的程序部分怎么降低查重率
實際上如果設計題目相同，設計論文或報告肯定大同小異，又不是搞研究，不會玩出什么新花樣畢業設計就是相互抄，抄明白了就是提高如果想降低重復率，只有找一些冷一點的題目

問：畢業論文所用的調查問卷，也就是附錄部分，如何在知網查重時避免被標紅？

我們可以通過以下幾個小技巧在知網查重時避免標紅：
1、盡量用同義詞替代。比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑。
2、改變句子的語態，比如被動語態改為主動語態，主動語態則反之改為被動語態。
3、把“的”“得”“地”等語氣詞的位置替換。基本上每個句子都有“的”或者“地”，中國語言博大精神，很多句子把“的”“地”“得”的位置換掉或者增加再或者去掉時對句子結構是沒有什么影響的。
4、把“，”“。”等標點符號改掉。論文檢測是由編碼組成，其中“，”“。”等符號也屬于編碼的構造之一。這條相對來說是比較容易做到的。
5、不要在中國知網找借鑒。中國知網網庫是國家指定的論文檢測對比庫，而用其他網站的論文的話，有可能不被檢測出來。
6、抄書。論文檢測軟件檢測的是論文，是在專業文章或網站發表過的論文，一本書籍都不包括在里面，當然也有可能書籍的內容本來就是抄論文的，即使這樣，抄書的風險也遠遠小于抄論文。
7、打亂語句結構。例如：“夏琳很漂亮”可以改為“漂亮的夏琳”。
擴展資料
畢業論文的附錄就像人體的附錄一樣，附錄中包含的信息是對寫作主體的補充而不是絕對必要的。附錄可以包括供讀者參考的部分、原始數據的摘要或工作背后的方法的額外細節。
你可能被要求為學校寫一個附錄，或者你可能決定為你正在做的一個個人項目寫一個附錄。您應該首先收集附錄的內容，然后對附錄進行潤色，這樣才能讓你的讀者更容易理解、更有用、更吸引讀者。
參考資料來源：
知網對pdf格式的論文識別不是太好，附錄目前知網默認都是查重的。你可以問問學校要不要查重附錄。

問：畢業論文所用的調查問卷，也就是附錄部分，如何在知網查重時避免被標紅？

知網對pdf格式的論文識別不是太好，附錄目前知網默認都是查重的。你可以問問學校要不要查重附錄。

問：畢業論文致謝部分查重嗎？

查，因為畢業論文全篇都要去查重的，致謝也包括
一般這種情況下,在論文的末尾需要我們都會寫一篇致謝,主要是對導師學習和在你寫作教學過程中給導師工作的人可以表示非常感謝,一般在300-500字之間,這部分不涉及查重,所以這部分大家可以暢所欲言,自己想感謝的人和事都可以表達出來。而感謝這一部分的內容也不能太長,抒發感情應該是真誠的,也要能夠寫出自己論文的真實生活經歷和感受,雖然說他不需要查重,但也同時要注意,不要全部復制其他同學的,畢竟這也算是心得。”