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發布時間：2023-02-15 11:19:01 作者：知網小編 來源：www.ld2008.cn
6.查重率多少才能過關? 這個要看學校的嚴格度了，有些是5% (這個是比較BT的)，有10%。 也有 30%，當然咨詢學校或導師。 7.撰寫論文方式? 最好是按照自己的話來寫，一字一句不抄襲，當然這個可能寫的時候慢些 ，但是在論文查重過程中會少去很多重復的步驟，比如一開始寫就東抄西抄，最終查重的時候太高，返工太多，花的時間比寫論文的時間還多，得不嘗試的。
說是自己寫的論文，實際上里面的自有觀點極少，查重率自然就高了。 但是又懶于思考，最后只能修修改改，勉強拼湊出一篇及格分的論文。 自己寫論文，基本上不用擔心查重不通過，哪怕這個查重系統的閾值調得再低。 如果一定要給這種方法找個缺點的話，可能就是寫完一篇論文估計要死掉很多腦細胞，搞不好會禿！
論文重復率低的主要原因就是，論文都是我自己寫的。 來，大家好好想想，論文重復率出現最多的地方是在哪里？ 論文重復率最多的基本上逃不脫上面這些部分，論文重復率最低的部分一般都是實證部分。 我們寫論文的策略就在于避免寫容易重復的部分，多寫實證部分。 實證部分通常可以分為描述性統計部分和實證檢驗部分。 如果實證部分你沒有那么厲害，多寫寫描述性統計也是很方便湊字數的。 實證部分寫上文章的一半篇幅，大概你論文的重復率就降到了50%。 但是，對于容易出現論文重復率較高的部分，我們也得想辦法解決。 其中， 最好降重復率的部分就是研究綜述 了。
查重率取決于你寫文獻綜述的方法。 如果是復制粘貼，查重率就高，但如果是匯總評述，查重率就會變低。 很多同學心目中的文獻綜述部分，就是寫自己閱讀了多少篇文獻，從中獲得了什么論點。 如果按照這種邏輯來寫，查重率一定會非常高。 因為這相當于只寫了文獻名稱、重要論點，而這些都是文獻里可以找到的，可以說，這么寫跟復制粘貼一樣。 正確的寫作方式是：根據自己研究的命題，找到相關文獻，按照同一時期不同國家或同一國家不同時期的維度，對文獻進行探討。 立足于前人對該命題的研究現狀，梳理曾出現過的不同觀點，從而引出自己觀點。 認真地說，文獻綜述的部分是需要花心思、花時間進行創作的。 如果你們學校臨時要查文獻綜述部分，那只能趕緊改寫、再次查重了。 在學校查重之前，建議個人先自己進行查重。
